Salahkah Anak Ketika Banyak Bertanya?

Anak sedari dalam kandungan telah menjadi pembelajar Sejak indera pertamanya bekerja aktifitas otaknya secara otomatis juga bekerja Dalam kandungan dia sudah bisa menciun aroma mendengar suara mencecap jempol merasakan emosi ibunda menendang nendang dan bermimpi Kesemuanya menandakan dia mulai menerima informasi dan mencernanya perlahan Ketika lahir bayi merasa takjub dengan segala hal yang ia temui untuk pertama kalinya di dunia Ketakjuban itu adalah wujud syukurnya pada Allah atas segala fasilitas indrawi dan rohani yang telah Allah karuniakan Dalam Al Qur an Surat An Nahl ayat 78 Allah berfirman Dan Allah mengeluarkan kamu dari perut ibumu dalam keadaan tidak mengetahui sesuatu apapun dan Dia memberimu pendengaran penglihatan dan hati nurani agar kamu bersyukur Seorang filosof pendidikan mengibaratkan bayi yang terlahir sebagai alien yang terdampar di bumi Mereka terkejut dengan alam baru yang mereka jejak namun dengan cepat belajar dan beradaptasi Mereka tekun berlatih berguling merangkak duduk berjalan dan berlari Hanya dalam waktu 2 tahun mereka sudah bisa mengucapkan banyak kosa kata Mereka menyerap banyak keahlian dengan sangat cepat Dan tetap takjub dengan hal hal baru yang mereka temui kemudian Seorang dewasa melihat dunia ini dengan kacamata yang berbeda Dalam benak mereka dunia berjalan seperti apa adanya Ya beginilah hidup tak ada yang perlu diperhatikan dengan seksama Orang dewasa yang tidak bertumbuh pikirannya menjelma menjadi pribadi pribadi yang jemu dan membosankan Anak dengan segala ketakjuban dan keingintahuannya akan segala sesuatu pun akan tumbuh menjadi pribadi yang membosankan jika kita para orang tua tidak mengimani kodrat pembelajar dalam diri mereka Ketika mereka teriak histeris melihat aneka binatang yang mereka temui Kecoak laba laba semut ikan kucing dan segala hal menakjubkan lainnya di mata mereka perlu kita imani bahwa mereka sedang belajar Ketika mereka berguling guling di pasir berlarian dan bermain riang berpetualang mencari kadal sejatinya mereka pun sedang belajar Di balik berbagai permainan yang sekilas seperti tak berfaidah itu sejatinya anak anak sedang memenuhi hasrat keingintahuan yang besar dalam diri mereka Tugas kita orangtua adalah membiarkan rasa ingin tahu itu terus ada dan bertumbuh Alih alih melenyapkannya dengan cara yang mungkin tidak disadari Saat mereka takjub dan memberondong kita dengan berbagai pertanyaan mengapa tidak kita respon mereka dengan sungguh sungguh Alih alih menjawab dengab enggan dan setengah hati Diperlukan strategi mindful parenting yakni membersamai anak dengan penuh kesadaran Tidak hanya ada tetapi hadir dengan fokus dan penuh perhatian Menjawab keingintahuan mereka dengan antusias dan sabar Bersemangat menemukan jawaban sebagaimana mereka bersemangat menanyakan berbagai hal Karena percaya saja tidak cukup kita juga harus memastikan hasrat belajar anak terus menyala dan berkobar semakin terang Ketika anak tumbuh dengan hasrat belajar yang tak pernah padam mereka akan tumbuh menjadi orang orang dewasa yang berkesadaran Menyitir keterangan tafsir kitab Al Hikam karya Ibnu Athaillah Saat orang sadar tidak lengah dia tahu mana yang diperlukan dan mana yang tidak Dia mengerti skala prioritas Orang yang berkesadaran dapat membedakan hal hal yang mempunyai manfaat dalam jangka panjang dan hal hal yang hanya memberikan rasa kepuasan dalam jangka pendek Orang berkesadaran memiliki pandangan yang jauh ke depan Orang yang berkesadaran akan memanfaatkan potensinya untuk hal hal yang berguna dan memperkaya jiwa Sekaligus dia akan mengorientasikan setiap langkah hidup untuk mencapai ridlo Allah SWT Font Definitions font face font family MS Mincho panose 1 2 2 6 9 4 2 5 8 3 4 mso font alt mso font charset 128 mso generic font family modern mso font pitch fixed mso font signature 536870145 1791491579 134217746 0 131231 0 font face font family Cambria Math panose 1 2 4 5 3 5 4 6 3 2 4 mso font charset 0 mso generic font family roman mso font pitch variable mso font signature 3 0 0 0 1 0 font face font family Calibri panose 1 2 15 5 2 2 2 4 3 2 4 mso font charset 0 mso generic font family swiss mso font pitch variable mso font signature 536859905 1073732485 9 0 511 0 font face font family Cambria panose 1 2 4 5 3 5 4 6 3 2 4 mso font charset 0 mso generic font family roman mso font pitch variable mso font signature 536870145 1073743103 0 0 415 0 font face font family Times panose 1 0 0 5 0 0 0 0 2 0 0 mso font charset 0 mso generic font family auto mso font pitch variable mso font signature 536870145 1342185562 0 0 415 0 font face font family MS Mincho panose 1 2 2 6 9 4 2 5 8 3 4 mso font charset 128 mso generic font family modern mso font pitch fixed mso font signature 536870145 1791491579 134217746 0 131231 0 Style Definitions p MsoNormal li MsoNormal div MsoNormal mso style unhide no mso style qformat yes mso style parent margin 0cm margin bottom 0001pt mso pagination widow orphan font size 12 0pt font family Cambria serif mso ascii font family Cambria mso ascii theme font minor latin mso fareast font family MS Mincho mso fareast theme font minor fareast mso hansi font family Cambria mso hansi theme font minor latin mso bidi font family Arial mso bidi theme font minor bidi mso ansi language EN US p mso style noshow yes mso style priority 99 mso margin top alt auto margin right 0cm mso margin bottom alt auto margin left 0cm mso pagination widow orphan font size 10 0pt font family Times mso fareast font family MS Mincho mso fareast theme font minor fareast mso bidi font family Times New Roman mso ansi language EN US span textexposedshow mso style name text exposed show mso style unhide no MsoChpDefault mso style type export only mso default props yes font family Cambria serif mso ascii font family Cambria mso ascii theme font minor latin mso fareast font family MS Mincho mso fareast theme font minor fareast mso hansi font family Cambria mso hansi theme font minor latin mso bidi font family Arial mso bidi theme font minor bidi mso ansi language EN US page WordSection1 size 612 0pt 792 0pt margin 72 0pt 72 0pt 72 0pt 72 0pt mso header margin 36 0pt mso footer margin 36 0pt mso paper source 0 div WordSection1 page WordSection1 Orang tua yang mengimani kodrat pembelajar anak mengizinkan keingintahuan anak itu muncul memupuk rasa cintanya akan belajar dan membersamai mereka dengan gairah cinta ilmu yang tak kalah besar akan melahirkan generasi yang berkesadaran Generasi ini tidak akan mudah disetir oleh dogma dogma yang menyesatkan Namun mereka dengan rela hati taat pada aturan